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“廉洁教育进课堂”教案设计
浏览次数:29  来源:  发布时间:2016-03-15

廉洁教育进课堂.教案.doc

 

廉洁教育进课堂教案设计

 

 

十里中心小学

 

2014 10

 

 

教学课型 :班队主题活动课

教学目标

通过活动,使廉正之风走进校园,深入学生的心底,从小培养学生的廉正意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础

教学重难点 :培养谦洁自律的意识,懂得诚信为人。

教学方法 讨论、 交流、 评议 等形式相结合

教学准备

排练有关 相关 廉洁 文化的小 节目。如:小品、 演讲 ,收集有关古今中外廉洁自律的故事。

教学课时: 一课时

学过程:

一、故事引入,树立意识

1、师: 我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部,俭以养德,廉以立身 为国为民,流芳百世

讲述故事《两袖清风的于谦》

2、师:听了这个故事,你想说什么?你还知道哪些这样的故事?讲给大家听一听。

3、交流故事。(如:司马迁拒礼;周恩来无私奉献;包公刚正不阿……)

二、联系生活,辨析行为

1、学生表演:

一位小朋友看到同学有很多漂亮的荧光笔,他羡慕极了。趁大家都不在教室,他打开了同学的文具盒,拿起笔,自言自语地轻声说起话来:真漂亮啊!如果我有了它们,画的画就更漂亮了!现在大家都不在,我把它们拿走吧!可是,这样做行吗?

2 、师:这位小朋友正在犹豫着,快点告诉他怎么办吧!

3 、小结:这就是我们身边的廉洁。不是自己的东西不能拿

我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。

4、(生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况,师随机点评)

4 、情景辨析,下面的做法对吗?为什么?

1 )出示:

①班级图书角的书我很喜欢,但我不能把它带回家。(         

②老师用来奖励的奖章就放在讲台上,我表现不好,也自己上台去拿一个。(         

③今天是我做值日班长,我给自己多发奖章。                            

④今天是我的好朋友做值日班长,我偷偷地要他多发奖章给我。(         

⑤又轮到每月的班干部选举了,我事先叫好朋友都投我的票。(         

⑥我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。()

2 )小组讨论,然后交流,并且要说明理由

3 )师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。

一起读一读:诚实勇敢、知错能改;自幼廉洁,不贪小便宜;实事求是,公平公正。

三、活动巩固,升华情感

1欣赏演讲《诚信,为人的美德》。

诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德毛泽东、周恩来、邓小平、宋庆龄,在这些伟人中,哪个不是诚信的人,其中宋庆龄奶奶是我们最熟悉的,她也是中华民族杰出的女性之一。  在宋庆龄当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们

失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信

宋庆龄奶奶走了,但她却把一笔无比宝贵的精神财富--诚信留给了世人,纵使时光流逝,这笔财富闪耀着永恒的光辉。  从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是 一根坚强不屈的脊梁。 

中小学资源

 

朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧!

2、齐读廉洁童谣:

《八荣八耻拍手歌》

你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。

你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。

你拍三,我拍三,服务人民记心间。

你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。

你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。

你拍七,我拍七,参加劳动要积极。

你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。

你拍九,我拍九,克服困难争上游。

你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。

四、总结:

师:今天,跟同学们一起开展了这个有意义的活动,让我感慨万千, 一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。 愿诚信的种子撒满你们心的空间;愿廉洁之花开遍我们大地。 让我们从小学做人 ,做一个诚实守信,堂堂正正的人。 老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗?

板书设计:

以廉为本,诚信做人

诚实勇敢

知错能改

自幼廉洁

我要做到:      不弄虚作假

不贪小便宜

实事求是

公平公正

教学后记:

对学生进行“敬廉崇洁,诚信待人”的教育,是 一项功在长远的启蒙养成成教育 ,要想做到廉洁诚信,就要从生活中每件小事做起,从现在做起。通过今天这节课,学生时明白怎样做才是廉洁、明白诚信待人的重要性,从而使同学们认识到“廉洁”对社会发展的重要。课后,同学们热情高涨,一致渴望学习历史上的廉洁人物,把他们当作生活中的榜样,下决心要养成良好的行为习惯和建立健全人格品质。